Als student heb je in ZoWe verpleegkunde voor een groot deel zèlf je leerproces in handen.

De klassieke examenperiodes zijn vervangen door permanente evaluatie, waardoor kansen tot groei en leren optimaal zijn.

Door het regelmatig observeren en aftoetsen (formatieve evaluatie) van wat je leert krijgen jij en je docenten onmiddellijk zicht op vorderingen en eventuele moeilijkheden. Deze feedback wordt rechtstreeks neergeschreven in het competentieprofiel dat je steeds kan raadplegen. Zo krijg je ook zelf een beter beeld op je eigen leerproces en kan je daarmee aan de slag. Het voordeel hiervan is dat er continu kan bijgestuurd worden.

Elke trajectschijf sluit af met een afsluitende eindtoets (summatieve evaluatie) waarbij gepeild wordt naar integratie van opgedane kennis en vaardigheden.